“丁汝昌肯定没有投降这回事的!”据报道，甲午战争博物馆工作人员受访时表示。

　　此前，有网友发帖表示，给孩子买的历史读物《写给孩子看的中国史》出现事实性错误：在讲述甲午中日海战的那段历史时，书中用了一张“丁汝昌投降图”。消息一出，舆论哗然。

　　假如丁汝昌地下有知，一定怒发冲冠。“以报国雄心始、以自尽殉国终”，这位著名的北洋海军将领，断然拒绝日本劝降，在这本书里却成了投降派，确实荒唐。

　　如今，涉事出版社迅速作出回应，除了承认存在不当插图问题，还表示，停止该图书的线上线下销售，全面收回销毁。此外，无论将依规依纪对相关责任人严肃处理，还是“深感愧疚、深表歉意”，都展现了应有的作为。

　　问题究竟出在哪里？需要彻查。给孩子写的书，尤需严谨；特别是历史书，更不能背离事实，混淆黑白。应该说，这套丛书并非教科书，但作为科普读物，也不能出现硬伤，特别是这种完全背弃基本事实的硬伤。如果不及时纠错，不迅速纠偏，恐怕会误导孩子。

　　有个细节值得一提。丁汝昌投降是假的，但“丁汝昌投降图”或是真的。上海外国语大学日本研究中心主任、教授发文指出，此图出自甲午战争后日本绘制的《日清战争锦绘》，具体描绘了所谓“中日甲午战争的全过程”，但它是当时日本战争宣传资料的一种。

　　如果此说属实，可确定两个事实，一个是，丁汝昌投降图是日本炮制出来的，经不起一驳。另一个，《写给孩子看的中国史》编写者并未故意炮制丁汝昌投降，而是直接引用。那么问题来了，不作考证就直接印在历史读物上，是不是太轻率？特别是出版给孩子看的书，是不是太不应该？

　　目前看，网上的质疑声并未随着出版社道歉而沉寂。很多网友都在思考，“丁汝昌投降图”何以轻易被采用？如果在采用时标注清晰，是不是就不会引发轩然大波了？或者起码争议就少了。由此引出一个大家都很关心的话题，事关价值观塑造的出版物，在编撰时应更加审慎、细致，做得经得起推敲，而不是错漏惊人。

　　2024年是甲午战争爆发130周年。甲午烟云已经消散在历史深处，但民族伤痛依然让人铭记。尊重历史，奋发自强，这是我辈之责。而要更好凝心聚力，激发爱国情怀，就应该呈现真实的历史，而不能出现错谬的史实错误。对于出版社来说，这是底线要求。